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CABO VERDE
PROYECTOS DE COOPERACIÓN ACADÉMICA
NOMBRE FORPROTEUN
SECTOR Educación Superior
RESPONSABLE  
PERIODO DE REALIZACIÓN
FUENTE DE FINANCIACIÓN Financiado por el Programa marco de la Unión Europea INTERREG IIIB
DESCRIPCIÓN
El Proyecto Forproteun se encarga principalmente de la formación del profesorado técnico y universitario en la República de Cabo Verde. Trata de mejorar el sistema de formación del profesorado universitario y de los técnicos de formación profesional mediante prácticas de tres meses en el aula en Canarias. Este proyecto está financiado por el programa marco de la Unión Europea Interreg III-B en su tercera convocatoria con un presupuesto total de 228.759 €.
 
NOMBRE FORCAVER
SECTOR Educación Superior
RESPONSABLE  
PERIODO DE REALIZACIÓN 2002-2004
FUENTE DE FINANCIACIÓN Financiado por el Programa marco de la Unión Europea INTERREG IIIB
DESCRIPCIÓN
Proyecto de Cooperación Interregional centrado en la "Cooperación en Educación y Formación Canarias-Cabo Verde" suscrito por la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias, la DGRA y la ULPGC, en colaboración con la Dirección General de Educación de Cabo Verde y la Comisión Nacional para la Instalación de la universidad Pública de Cabo Verde. El objetivo primordial de este proyecto era la formación y capacitación de alumnos de formación profesional y universitaria, así como la creación de equipos técnicos en Cabo Verde para la implantación de un Centro de Formación Profesional de una parte, y apoyar institucionalmente la creación y puesta en marcha de la Universidad Pública de Cabo Verde de otra parte.
 
 
PROYECTOS DE COOPERACIÓN
NOMBRE CURESMA II
SECTOR Educación Superior
RESPONSABLE  
PERIODO DE REALIZACIÓN
FUENTE DE FINANCIACIÓN Financiado por el Programa marco de la Unión Europea INTERREG IIIB
DESCRIPCIÓN
El Proyecto Curesma II es un programa de apoyo a la formación de la lengua española en la región de Agadir, Marruecos. A través de la promoción de la enseñanaza del español se pretende estrechar los lazos culturales y fortalecer la cooperación y las relaciones comerciales entre Canarias y Agadir. Este proyecto está financiado por el programa marco de la Unión Europea Interreg III-B en su tercera convocatoria con un presupuesto total de 604.611 €.
BECAS
NOMBRE Becas el marco del Proyecto Interreg IIIB-MAC "Red de Cooperación Científico Tecnológico entre Canarias y Marruecos (REDCAL)
DESCRIPCIÓN
El CUCID apoyó en la gestión de los becarios marroquíes que realizaron sus prácticas en proyectos que actualmente desarrolla el ITC, relacionados con tecnologías susceptible de ser transferida al mercado marroquí.
 
NOMBRE Becas África 2006-2007 y Beca de asistencia técnica en Marruecos
DESCRIPCIÓN
Cada año el CUCID gestiona y participa en las becas que convoca la Dirección General de Relaciones con África del Gobierno de Canarias para la inserción de titulados universitarios en las Oficinas Técnicas de Cooperación (OTC) de la Agencia Española de Cooperación Internacional, así como a las oficinas de organismos canarios en el exterior. Estas oficinas, ubicadas en el continente africano, son un punto estratégico para adquirir una formación y experiencia laboral en el ámbito de la Cooperación al Desarrollo. Estas becas están subvencionadas por el Comisionado de Acción Exterior del Gobierno de Canarias con un presupuesto de 149.000€.
 
 
PROYECTOS DE COOPERACIÓN
NOMBRE Planificación y Desarrollo del Ecoturismo en el Delta del Saloum
SECTOR Turismo
RESPONSABLE  
PERIODO DE REALIZACIÓN
FUENTE DE FINANCIACIÓN Financiado por el Comisionado de Acción Exterior del Gobierno de Canarias
DESCRIPCIÓN
El objetivo principal es el de sentar las bases para la proposición de un plan de desarrollo endógeno basado en la potenciación de la actividad ecoturística en el Parque Nacional del Delta del Saloum, Senegal, a partir de la identificación de los valores tradicionales que pueden ser movilizados para la definición de un producto ecoturístico diferenciado. Este proyecto está financiado por el Comisionado de Acción Exterior del Gobierno de Canarias con un presupuesto de 100.000 €.
 
NOMBRE Caabi Ëllek, llave del Mañana
SECTOR Educación
RESPONSABLE  
PERIODO DE REALIZACIÓN
FUENTE DE FINANCIACIÓN Agencia Española de Cooperación Internacional
DESCRIPCIÓN
Centro de Recursos para la Alfabetización Integral y Promoción Económica y Social de las Mujeres de Saint Louis, Senegal. Desarrollo de actividades de información, educación y comunicación para las poblaciones más desfavorecidas mediante la implantación de un aula de recursos, que favorezca la educación de mujeres y la formación y dotación del insumo necesario para que las mujeres puedan diseñar y producir materiales formativos sencillos y adaptados a cualquier área educativa. Este proyecto está financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional con un presupuesto de 50.229€.
BECAS
NOMBRE Becas Fundación Ideo Senegal
DESCRIPCIÓN
La Fundación Ideo otorgó dos becas de tres meses dentro del Programa de Cooperación y Jóvenes de Canarias 2006 para realizar labores de cooperación dentro del proyecto "Apoyo a las líneas de trabajo en educación y salud de la Federación de Grupos y Asociaciones de Mujeres Productoras de la Región de Saint Louis (FEPRODES)". Este proyecto es iniciativa de la cátedra UNITWIN-UNESCO de Investigación, Planificación y Desarrollo de Sistemas Locales de Salud.
 
VARIOS PAÍSES
PROYECTOS DE COOPERACIÓN ACADÉMICA

NOMBRE

ATENEA - Formación de posgraduados de Marruecos, Senegal y Cabo Verde en Universidades Canarias

PAÍSES Cabo Verde, Marruecos y Senegal
SECTOR Educación Superior

RESPONSABLE

D.G. de Relaciones con África del Gobierno de Canarias

SOCIOS

Universidad de La Laguna, Universidad de las Palmas de Gran Canaria, Université Ibn Zohr Agadir (Marruecos), Université de Gaston Berger St.Louis (Senegal), Ministerio de Educación y Valorización de Recursos Humanos (Cabo Verde)

PERIODO DE REALIZACIÓN

2005-2007

FUENTE DE FINANCIACIÓN

85% Financiado por el Programa marco Europeo INTERREG IIIB

DESCRIPCIÓN
El proyecto ATENEA proporciona unas becas de formación para 18 estudiantes africanos de los cuales 9 de ellos (5 de Marruecos, 2 de Cabo Verde y 2 de Senegal) cursan un programa de doctorado en la ULPGC. Este proyecto está financiado por el programa marco de la Unión Europea Interreg III-B en su tercera convocatoria con un presupuesto total de 669.986 €.
 
NOMBRE Formación de postgrado para estudiantes africanos de Marruecos, Senegal, Mauritania y Cabo Verde 2005-2006 2006-2007
PAÍSES Cabo Verde, Marruecos, Mauritania y Senegal
SECTOR Educación Superior
PERIODO DE REALIZACIÓN 2005-2006, 2006-2007
FUENTE DE FINANCIACIÓN Financiado por el Comisionado de Acción Exterior del Gobierno de Canarias
DESCRIPCIÓN
El objetivo principal de este proyecto es la realización de cursos de Doctorado en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y la obtención del título de Diploma de Estudios Avanzados (DEA) por parte de los becarios seleccionados. Este proyecto está subvencionado por el Comisionado de Acción Exterior del Gobierno de Canarias con un presupuesto total de 54.905.50 €.
PROYECTOS DE COOPERACIÓN
NOMBRE Publicación de una antología de cuentos africanos del área francófona, en edición bilingüe
PAÍSES Países Francófonos
SECTOR Cultura
PERIODO DE REALIZACIÓN
FUENTE DE FINANCIACIÓN Financiado por el Comisionado de Acción Exterior del Gobierno de Canarias
DESCRIPCIÓN
Esta antología responde a la imagen de un crisol donde se intenta concentrar la esencia y parte de la idiosincrasia africana de los países francófonos recogidas a través de sus cuentos. Los cuentos seleccionados (dos por cada país) proviene de Malí, Burkina Faso, Camerún, Congo, Guinea, Benín, Senegal, Costa de Marfil, Togo, Gabón Níger con el objetivo de acercar a la África francófona desde una perspectiva cultural, la más arraigada, la que se perpetúa a través de los cuentos ancestrales. Este proyecto está finaciado por el el Comisionado de Acción Exterior del Gobierno de Canarias
con un presupuesto de 7.500 €.
 
CONVENIOS CON ÁFRICA

INSTITUCIÓN

FECHA INICIO

ÁREAS DE COLABORACIÓN

Universidad de Nouakchott (U.N.) (Mauritania)
1995
 
Instituto Superior Científico de Nouakchott (I.S.S.) (Mauritania)
1995
 
Escuela Normal Superior de Nouakchott (E.N.S.) (Mauritania)
1995
 
Instituto Mauritano de Investigación Científica (I.M.R.S.) (Mauritania)
1995
 
Centro Superior de Enseñanza Técnica (C.S.E.T.) (Mauritania)
1995
 
Universidad de Gaston Berger de Saint-Louis (Senegal)
1997
Marco de Colaboración
Universidad Cheikh Anta Diop, Dakar (Senegal)
2003
Marco de Colaboración
Universidad Ibn Zohr de Agadir (Marruecos)
2003
Marco de Colaboración
Universidad Agostinho Neto
2004
Marco de Colaboración
Universidad Pública de Cabo Verde
2006
 

Relaciones con África

  • En Marruecos se han firmado acuerdos de cooperación con el INRH (Instituto Nacional de Investigaciones Halióticas) en temas relativos a pesquería, acuacultura, gestión de costas, medio-ambiente; con la Universidad de Agadir se coordina un curso sobre historia, lengua y cultura española; así mismo, y dentro del Programa Tempus-Meda, se imparten cursos y se da soporte técnico a las empresas e industrias marroquíes para la implementación de normas de calidad medioambiental.
  • En Senegal se están realizando estudios conducentes a la ordenación de parques y áreas naturales así como el desarrollo de indicadores de impacto, con especial énfasis en la participación local, el respeto al medio ambiente, el eco-endo-turismo, la gestión de residuos, servicios de salud; así mismo se vienen realizando intercambios de personal y estudiantes con la Universidad Cheikh Anta Diop, en Dakar, y con la Universidad Gaston Berger, en Saint Louis.
  • En Cabo Verde se vienen impartiendo cursos de educación medioambiental, biodiversidad de la fauna marina, pesca artesanal y uso sostenible de los recursos naturales; conservación de espacios naturales protegidos; impartición de cursos sobre salud pública y participación comunitaria; se están realizando estudios de viabilidad conducentes a la creación de ciclos universitarios en Cabo Verde; por medio de convenios se reciben todos los años estudiantes caboverdianos.
  • En Mauritania se están realizando acciones relativas a pesquería dentro del Programa Nauta, así como en acuacultura; se están desarrollando acciones en el campo de la arqueología, producción animal y desarrollo rural, medicina (por medio de la creación de centros hospitalarios de referencia) y educación para la salud. Todos los años se reciben estudiantes de postgrado procedentes de Mauritania.
  • En Angola se realizan cursos participativos sobre salud pública, previsión y control de la malaria y el SIDA.

 

 
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